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新华网济南11月17日电(记者王志席敏)山东大学“泰山学堂”17日举行揭牌仪式,将探索实行住宿学院制、游学制和导师制等学习和管理模式,通过个性化的精英教育培养拔尖创新人才。

随着高校招生自主权的扩大,目前不少高校经教育部批准实行了“自主选拔录取”改革试点。这项改革有严格的选拔标准、程序,不仅要参加高校的测试,还要层层公示,接受社会监督,因此,并不是一些不法分子所说是高校“自由招生”。

邹圣兰:我是湖南人,新闻与传播学院大四的学生,我打算今年毕业之后去西藏做村官。至于为什么去西藏当村官而不是当记者,我想起您去年给浙大14位同学的那封回信中说的话。您说,在中国不懂农村就不会真正懂国情。对大学生来说,无论将来从事什么工作,了解农村都是不可或缺的一课。因为父亲在机关工作,所以我一直是在小城镇长大的,而且从小都只专注于学习,对农村的情况了解甚少。我觉得如果不补上这一课,我一辈子也不可能真正成为人民的记者,所以当我得知西藏大学生村官的报名通知后,我打消了留在京城当记者的念头,打算扎根西藏,在那边踏踏实实地干上几年,甚至几十年,直到和藏族同胞打成一片。

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“我是学市场营销专业的,不走出课堂,亲身实践是绝对不行的。对于这样一门‘活学问’,书本里的知识是‘死’的,唯有实践能将它们唤醒,所以,老师也一直鼓励我们进行专业的社会实践。”小梁说,在看到《21世纪英文报》校园代理的招聘信息时就报了名。说实话,那个时候没有太看重赚钱,就希望能好好锻炼自己的营销能力、与人沟通的能力、管理能力等等。同时,也有一种想要挑战自己、证明自己的感觉。

广州市招考办等单位联合举办“阳光招考在线———资深医生点津高考体检”专场,邀请经验丰富、多次参与高考体检的医生,在线介绍体检时需注意的事宜,以及体检后如何根据体检结论合理填报志愿等。

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这一说法引起了台下众位评委的不满。一位评委当即站起来指责该“员工”说:“企业没有遭殃,遭殃的是老百姓,作为一名奶制品行业的员工,你服务消费者的意识在哪里?你把自己的起点搞错了。我要炒你的鱿鱼。”

香港高校对内地招生,不但使内地考生在“一考定终身”中多了一种全新的选择,也在一定程度上增强了内地名校的竞争意识。近年来,内地正在推进高校自主招生和教学改革,积极开展中外合作办学,提高对学生的奖励和资助力度。而香港高校的办学模式、招生模式、培养模式,都给内地高校提供了一种参考。

目前,自主招生政策主要有三种类型:第一类是大部分高校通过中学推荐、高校面试,确定享受自主招生资格的考生名单,考生入选后参加全国高考,但录取时可享受降分优惠;第二类是2006年开始的复旦大学和上海交大面向本地考生的“完全”自主招生模式;第三类是从2008年开始的高职院校自主招生,学生参加这些院校组织的测试并合格后,就能被直接录取,不用参加当年高考。

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7月2日,刚放暑假的10多名大二学生来到位于江夏的某二本高校应聘兼职,其中包括本报大学生记者。7月6日,他们获准住进了该校自考学院的学生公寓,等待工作安排。“你们以后的工作就是话务员,每天大概要完成120-160通电话。”一位“主管”告诉应聘大学生,将给他们每人提供一份材料,上面包括一些高考考生的姓名、高考分数、联系电话以及家庭住址等,话务员的工作就是不停地打电话,动员他们到这里读本科自考助学班。

“平心而论,我们这些能有机会坐在电脑前拿着鼠标在调查中投票的,就算不是企业家,至少也不会是上不起学的穷孩子——因此,我们没法想象,为什么一句简简单单的‘谢谢’对受助者来说这么难以说出口。”

夏令营是灾区中小学生暑期生活的一项重要内容。四川省教育厅基础教育处副处长杨秀军告诉记者,目前已有8家单位与该厅接洽联系有关灾区学生暑期夏令营活动事宜。比如,由中国和俄罗斯联合组织的夏令营,共有700名受灾学生可以参加。由北京奥组委、教育部、北京市政府联合组织的观赛夏令营,将有50名受灾学生可以参加。由国务院侨办和四川省侨办联合组织的夏令营,将有300名受灾学生参加。此外,还有由对口支援省份组织的针对18个重灾县学生的夏令营,由国家海洋局组织的针对受灾学生的夏令营活动。一些民办机构也组织了针对受灾学生的暑期夏令营活动。

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协议确定,山东省、青岛市将继续把中国海洋大学的改革发展纳入全省和全市的整体建设和社会发展的总体规划之中,并给予相应的政策支持。国家海洋局支持并鼓励学校积极参与国家海洋科教资源的优化配置。教育部支持和鼓励中国海洋大学充分利用本校智力资源密集的优势,在人才培养、学术研究、科技创新及科技成果转化等方面发挥更大作用。

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